| 破解社区教育资源供需矛盾的对策思路 |
| 叶祖庚
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| 2020-09-25
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| 发表期刊 | 宁德师范学院学报(哲学社会科学版)
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| ISSN | 2095-3682
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| 卷号 | No.134期号:03页码:83-88 |
| 摘要 | 社区教育是学习型社会建设的重要力量。社区教育资源需求具有对象全纳性,内容丰富性,学习方式灵活性和学习动力自主性的特征,为与其相适应,资源供给必须做到数量的巨大化,分布的均衡化,类别的多样化,获取的便捷化。目前资源供需矛盾突出表现为数量上供不应求,内容上供求不对应,且有限资源存在闲置和城乡分布失衡。必须把社区教育纳入基本教育公共服务,整合开放社会教育资源,推动社区教育信息化。 |
| 关键词 | 社区教育
资源供需
对策
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 福建广播电视大学2018年度重点课题“共享理念指导下的社区教育供给侧改革研究”(项目编号:KYZX1804)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/50935
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| 专题 | 国家开放大学福建分部
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| 作者单位 | 福建广播电视大学宁德分校
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| 第一作者单位 | 国家开放大学福建分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学福建分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
叶祖庚. 破解社区教育资源供需矛盾的对策思路[J].
宁德师范学院学报(哲学社会科学版),2020,No.134(03):83-88.
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| APA |
叶祖庚.(2020).破解社区教育资源供需矛盾的对策思路.宁德师范学院学报(哲学社会科学版),No.134(03),83-88.
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| MLA |
叶祖庚."破解社区教育资源供需矛盾的对策思路".宁德师范学院学报(哲学社会科学版) No.134.03(2020):83-88.
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