论社区教育数字化学习资源的构建与共享
林春成
2020-06-25
发表期刊齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)
ISSN1008-2638
卷号No.280期号:06页码:165-168
摘要互联网和信息技术的高速发展促进了社区教育的长足发展。不少地区相继成立了社区教育数字化学习中心。数字化学习资源、学习平台建设、教师队伍建设等方面实现了充分融合,但也存在学习资源数字化建设发展不均衡、人员短缺和共享平台利用率低等问题,需要不断完善学习资源,推行"线上+线下"混合教学模式,以达到教育资源的构建与共享。
关键词社区教育 学习资源 数字化 构建与共享
DOI10.13971/j.cnki.cn23-1435/c.2020.06.042
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/50966
专题国家开放大学福建分部
作者单位福建广播电视大学泉州分校
第一作者单位国家开放大学福建分部
第一作者的第一单位国家开放大学福建分部
推荐引用方式
GB/T 7714
林春成. 论社区教育数字化学习资源的构建与共享[J]. 齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2020,No.280(06):165-168.
APA 林春成.(2020).论社区教育数字化学习资源的构建与共享.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),No.280(06),165-168.
MLA 林春成."论社区教育数字化学习资源的构建与共享".齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) No.280.06(2020):165-168.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[林春成]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[林春成]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[林春成]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
农村社区教育助推乡村振兴的思考
基于新型城镇化背景下的社区教育推进策略
社区教育融入社区治理研究
社区教育推进社区治理创新研究
中国老年教育发展困境与国际经验借鉴
社区教育与老年教育融合发展研究——以福建为例
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。