| 《文学概论》课程教学团队的叙事者功能分析 |
| 韩一睿
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| 2020-07-20
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| 发表期刊 | 文学教育(下)
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| ISSN | 1672-3996
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| 卷号 | No.513期号:07页码:46-47 |
| 摘要 | 网络核心课程《文学概论》是国家开放大学汉语言文学专业(专科)的必修课,我们可以将《文学概论》课程的运行过程作为一个叙事活动来分析,那么,教师就是叙事者。本文从作为叙事者的课程责任教师层面的任务分析切入,阐述了课程教学团队的分工机制:一是团队成员分工回复学生非实时帖子;二是团队成员分工督促形考作业评阅工作;三是将课程内容引入学生论文指导。笔者通过总结该教学团队的部分工作,希望抛砖引玉,与同行交流,共同探讨更好地运行网络核心课程、服务学生的办法。 |
| 关键词 | 《文学概论》
网络核心课程
教学团队
叙事者
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| DOI | 10.16692/j.cnki.wxjyx.2020.07.021
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 2018年度甘肃广播电视大学项目：基于网络的《文学概论》课程科研创新团队建设研究（2018-YB-02)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/51047
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| 专题 | 国家开放大学甘肃分部
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| 作者单位 | 甘肃广播电视大学人文社科学院
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| 第一作者单位 | 国家开放大学甘肃分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学甘肃分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
韩一睿. 《文学概论》课程教学团队的叙事者功能分析[J].
文学教育(下),2020,No.513(07):46-47.
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| APA |
韩一睿.(2020).《文学概论》课程教学团队的叙事者功能分析.文学教育(下),No.513(07),46-47.
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| MLA |
韩一睿."《文学概论》课程教学团队的叙事者功能分析".文学教育(下) No.513.07(2020):46-47.
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