| 强化高职学生“思想入党”的路径探析 | |
| 唐凯 | |
| 2020-06-20 | |
| 发表期刊 | 阜阳职业技术学院学报
 |
| ISSN | 1672-4437 |
| 卷号 | 31期号:02页码:7-10 |
| 摘要 | 强化高职学生"思想入党"是提高发展党员质量的根本保障,也是高职院校学生党建工作的内在要求。思想认知、思想认同和思想自觉是"思想入党"循序渐进的三个步骤。在我国面临复杂国际国内局势的时代背景下,根据高职学生党员发展工作的特殊性和高职学生"思想入党"现状,通过加强教学引领、组织引领、纪律引领、实践引领,强化高职学生"思想入党",为永葆党的生机活力和巩固党的执政地位输入新鲜血液。 |
| 关键词 | 高职学生 思想入党 过程 现状 路径 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/51241 |
| 专题 | 国家开放大学贵州分部 |
| 作者单位 | 贵州广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学贵州分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学贵州分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 唐凯. 强化高职学生“思想入党”的路径探析[J]. 阜阳职业技术学院学报,2020,31(02):7-10. |
| APA | 唐凯.(2020).强化高职学生“思想入党”的路径探析.阜阳职业技术学院学报,31(02),7-10. |
| MLA | 唐凯."强化高职学生“思想入党”的路径探析".阜阳职业技术学院学报 31.02(2020):7-10. |
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