| 基于LDA用户兴趣模型的远程教育课程推荐方法研究 |
| 张鹏程
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| 2020-02-01
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| 发表期刊 | 现代电子技术
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| ISSN | 1004-373X
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| 卷号 | 43期号:03页码:173-176 |
| 摘要 | 传统的远程教育课程推荐方法因数据稀疏问题,造成其主题集中性较差,为此设计基于LDA用户兴趣模型的远程教育课程推荐方法。通过远程教育课程外在属性包容度和内在属性质量值,计算远程教育课程的重要度,并以重要度为依据,利用LDA用户兴趣模型判断用户对主题的偏好度,确定主题与远程教育课程的相似度系数,获得用户对远程教育课程的兴趣度,以此为基础完成远程教育课程的推荐。实验结果表明:使用基于LDA模型的推荐方法向用户推荐的课程有50%以上都是用户需求的课程,而传统的推荐方法只有不到20%,两者相比,基于LDA模型的推荐方法的主题集中性更强,更适合应用在远程教育课程推荐中。 |
| 关键词 | 远程教育
课程推荐
LAD用户兴趣模型
主题确定
重要度计算
偏好度判断
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| DOI | 10.16652/j.issn.1004-373x.2020.03.042
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| URL | 查看原文
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| 收录类别 | 北大核心
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 河南省教育科学“十三五”规划2018年度一般课题（[2018]-JKGHYB-0175）
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/51500
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| 专题 | 国家开放大学河南分部
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| 作者单位 | 河南广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学河南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
张鹏程. 基于LDA用户兴趣模型的远程教育课程推荐方法研究[J].
现代电子技术,2020,43(03):173-176.
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| APA |
张鹏程.(2020).基于LDA用户兴趣模型的远程教育课程推荐方法研究.现代电子技术,43(03),173-176.
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| MLA |
张鹏程."基于LDA用户兴趣模型的远程教育课程推荐方法研究".现代电子技术 43.03(2020):173-176.
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