物理虚拟仿真实验室的设计与开发探讨
张昆
2020-04-01
发表期刊信息记录材料
ISSN1009-5624
卷号21期号:04页码:226-227
摘要近些年,伴随科学教育的深化改革逐年向前推进,物理实验教学作为教学活动中的重要组成之一,将理论知识和时间活动相结合,但目前各高校仍采用传统的实验教学模式,且实验室数量有限,学生人数较多,在有限的时间内无法允许每位学生都能亲自操作体验,这就无法保证物理课程的教学效果,同学们预习、复习功课只能参考阅读相关文献资料,导致学习内容只能单纯的停留在理论层面。为解决以上种种困难和教学弊端,部分高校开始构建物理虚拟仿真实验室以开发新的设计功能和思路,帮助学习者们增强学习兴趣,提高学习积极性。
关键词物理 虚拟仿真实验室 设计与开发
DOI10.16009/j.cnki.cn13-1295/tq.2020.04.150
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/51588
专题国家开放大学内蒙古分部
作者单位呼伦贝尔市广播电视大学
第一作者单位国家开放大学内蒙古分部
第一作者的第一单位国家开放大学内蒙古分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张昆. 物理虚拟仿真实验室的设计与开发探讨[J]. 信息记录材料,2020,21(04):226-227.
APA 张昆.(2020).物理虚拟仿真实验室的设计与开发探讨.信息记录材料,21(04),226-227.
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