对新时代高职院校思想政治理论课实践教学的思考

	对新时代高职院校思想政治理论课实践教学的思考
	汤传文; 谢贝妮
	2020-02-20
发表期刊	湖北广播电视大学学报
ISSN	1008-7427
卷号	40 期号:01 页码:34-38
摘要	从课堂走向社会,从理论走向现实是实现高质量思想政治理论课建设的重要一环,只有在实践中加以检验和内化,才能实现培育时代新人的重要使命。当前思想政治理论课实践教学的高职困境主要表现为:对实践教学的价值意义认识不足,实践教学的运行管控机制建设滞后,考核评价制度不健全,实践教学队伍的规模不足,创新能力有待提升。因此,实施有效的实践教学,需要充分认识实践教学的时代价值,进行实践教学的各项制度保障机制建设,完善科学的考核评价制度,强化思政课师资队伍建设。
关键词	高职思想政治理论课实践教学
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语种	中文
资助项目	湖北广播电视大学2019年学校思想政治工作专项研究课题“思政课实践教学的双指导教学模式研究”(szkt201902);湖北广播电视大学2019年学校思想政治工作专项研究课题“基于课程思政理念的高职英语教学文化育人功能和实现路径研究”(szkt201903)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/51609
专题	国家开放大学湖北分部
作者单位	湖北广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学湖北分部
第一作者的第一单位	国家开放大学湖北分部
推荐引用方式 GB/T 7714	汤传文,谢贝妮. 对新时代高职院校思想政治理论课实践教学的思考[J]. 湖北广播电视大学学报,2020,40(01):34-38.
APA	汤传文,&谢贝妮.(2020).对新时代高职院校思想政治理论课实践教学的思考.湖北广播电视大学学报,40(01),34-38.
MLA	汤传文,et al."对新时代高职院校思想政治理论课实践教学的思考".湖北广播电视大学学报 40.01(2020):34-38.