高素质农民远程开放教育通识课教学模式研究
李梦迪; 刘珩
2020-11-15
发表期刊吉林广播电视大学学报
ISSN1008-7508
卷号No.227期号:11页码:60-61
摘要提高高素质农民通识课的教学质量,有助于为培育高素质农民打下坚实的基础,为其进一步学习专业实践技能做好铺垫,应用远程开放教育教授通识课是培育高素质农民的最合理教学模式,其教学模式的细化分类就更为至关重要。
关键词高素质农民 通识课 远程开放教育 教学模式
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语种中文
资助项目国家开放大学“十三五规划”2018-2019年度青年课题《远程开放教育服务于吉林省新型职业农民培养的策略研究》阶段性成果之一,项目编号:G18A0901Q,项目负责人:李梦迪;吉林省教育厅“十三五”社会科学项目“基于网络的开放大学通识课教学改革与实践研究”阶段性成果之一,项目编号:JJKH20190818SK,负责人:孙赫;吉林省教育厅2018年度职业教育与成人教育教学改革研究课题,课题名称:新时代的无工作模式创新实践研究(编号:2018ZCY191),主持人:刘珩。参与者:李梦迪、刘宏亮、高玉梅
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/51813
专题国家开放大学吉林分部
作者单位吉林广播电视大学
第一作者单位国家开放大学吉林分部
第一作者的第一单位国家开放大学吉林分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李梦迪,刘珩. 高素质农民远程开放教育通识课教学模式研究[J]. 吉林广播电视大学学报,2020,No.227(11):60-61.
APA 李梦迪,&刘珩.(2020).高素质农民远程开放教育通识课教学模式研究.吉林广播电视大学学报,No.227(11),60-61.
MLA 李梦迪,et al."高素质农民远程开放教育通识课教学模式研究".吉林广播电视大学学报 No.227.11(2020):60-61.
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