国家开放大学面授辅导教学探索——以计算机组成原理课程为例

	国家开放大学面授辅导教学探索——以计算机组成原理课程为例
	邹艳丽
	2020-12-30
发表期刊	长春教育学院学报
ISSN	1671-6531
卷号	36 期号:12 页码:48-53
摘要	计算机组成原理是国家开放大学计算机科学与技术专业的一门统设必修课,教学目标是让学生了解计算机的构成和运行原理,为之后的学习和进行与硬件相关的技术活动奠定良好的基础,掌握数字逻辑电路的基本内容,学会实操系统、计算机信息、计算机体系构架等。目前面授辅导教学存在工学矛盾突出,面授课到课率低;学生综合素质不同,教学难度加大;教学手段和教学媒体单一;面授课时安排不够科学的问题。应在面授辅导教学实施策略方面做出调整,以学生为本,弹性安排课时;课堂讲授抓重点,精炼汇总教学内容;采用以问题引导式的启发类教学和合作讨论沟通式的引导式教学为教学手段;充分运用多媒体教学形式;课堂讲授教材与时代发展相贴合;适时进行教学评价。
关键词	计算机组成原理面授辅导教学探索
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语种	中文
资助项目	吉林广播电视大学2018年度一般规划课题“开放教育统考英语教学模式研究”（2018YB08）;吉林省高教科研一般课题“成人高校网络教学资源建设研究”（JGJX2020D721）
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/51853
专题	国家开放大学吉林分部
作者单位	吉林广播电视大学桦甸市分校
第一作者单位	国家开放大学吉林分部
第一作者的第一单位	国家开放大学吉林分部
推荐引用方式 GB/T 7714	邹艳丽. 国家开放大学面授辅导教学探索——以计算机组成原理课程为例[J]. 长春教育学院学报,2020,36(12):48-53.
APA	邹艳丽.(2020).国家开放大学面授辅导教学探索——以计算机组成原理课程为例.长春教育学院学报,36(12),48-53.
MLA	邹艳丽."国家开放大学面授辅导教学探索——以计算机组成原理课程为例".长春教育学院学报 36.12(2020):48-53.