基于翻转课堂的混合式教学在《基础会计》中的应用 | |
杨浪萍1; 刘婷婷2 | |
2020-01-25 | |
发表期刊 | 会计师 |
ISSN | 1672-6723 |
卷号 | No.329期号:02页码:67-68 |
摘要 | "互联网+教育"时代已经悄悄到来,各类学校在教育教学过程中,开展各种新型教学模式的探索和实践。混合式教学是源于将时间和空间有机结合的新型模式,在翻转课堂的催化下,将这类模式用于课程教学中,可以较好的培养学生的自主学习能力、实践能力与交流合作能力。本文把翻转课堂下的混合式教学引入到中职《基础会计》的课堂教学中,通过"错账更正法"一节的教学实践与应用分析,研究这种模式在中职课堂的应用成效,并提出改进策略。 |
关键词 | 翻转课堂 混合式教学 职校 基础会计 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 全国教育信息技术研究2018年课题项目“基于翻转课堂的混合式教学在《基础会计》课程中的应用”(课题编号:186140061) ; 浙江省三名工程建设项目“何湘娟大师工作室建设项目(2017年-2020年)”(立项文件:浙教职成〔2017〕17号)的阶段性成果 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/51994 |
专题 | 国家开放大学浙江分部 |
作者单位 | 1.金华广播电视大学; 2.南京浦口区中等专业学校 |
第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨浪萍,刘婷婷. 基于翻转课堂的混合式教学在《基础会计》中的应用[J]. 会计师,2020,No.329(02):67-68. |
APA | 杨浪萍,&刘婷婷.(2020).基于翻转课堂的混合式教学在《基础会计》中的应用.会计师,No.329(02),67-68. |
MLA | 杨浪萍,et al."基于翻转课堂的混合式教学在《基础会计》中的应用".会计师 No.329.02(2020):67-68. |
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