汉语言文学专业新生教育素养培养的必要性及途径探析
童湘屏
2020-11-04
发表期刊科学咨询(科技·管理)
ISSN1671-4822
卷号No.713期号:11页码:97
摘要语文师资力量是汉语言文学专业的重要输出部分。大一新生教育素养的培养尤为关键且必要。教师可以尝试从做好教育读书笔记、认识教育改革、探讨教师发展、进行专业实践和开展调查研究五个途径实现培养目标。
关键词汉语言文学 语文师资 教育素养
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/52006
专题国家开放大学
作者单位兰州市广播电视大学
推荐引用方式
GB/T 7714
童湘屏. 汉语言文学专业新生教育素养培养的必要性及途径探析[J]. 科学咨询(科技·管理),2020,No.713(11):97.
APA 童湘屏.(2020).汉语言文学专业新生教育素养培养的必要性及途径探析.科学咨询(科技·管理),No.713(11),97.
MLA 童湘屏."汉语言文学专业新生教育素养培养的必要性及途径探析".科学咨询(科技·管理) No.713.11(2020):97.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[童湘屏]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[童湘屏]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[童湘屏]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
“情景疑问法”在《语言学概论》教学模式改革中的应用及探索
远程开放教育人文因素——教师文化刍议
《语言学概论》课程师生互动教学策略的个案研究
“情景创设”在《语言学概论》课程实践教学设计方案中的应用及探索
微课《伏羲文化基本内涵探析》教学反思
浅析伏羲文化的基本内涵
远程开放教育《语言学概论》课程教学互动策略初探
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。