南京老年大学办学模式构建探索与思考
魏勇钢
2020-02-20
发表期刊当代教育实践与教学研究
ISSN2095-6711
期号04页码:239-240
摘要进入现代社会以后,"活到老,学到老"的终身学习理念逐渐贯穿了整个现代社会教育体系。近年来,由于人口老龄化趋势正在加剧,老年人数量日益增加,为了满足老年人对快乐生活、幸福生活的需求,必须要发展好老年教育,为我国老年教育事业和老龄事业提供坚定的支持。老年大学的办学模式决定了其发展的特点和学校不同的管理体制,老年大学的成功与否影响着校内学员的学习态度,决定着大学的吸引力和凝聚力。目前,一些老年大学的办学模式和管理体制存在着一些弊端,严重阻碍了学校的健康发展。本文以南京为例,对当地老年大学的办学模式进行探讨与研究。
关键词老年教育 办学模式 服务社会
DOI10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.0360
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/52148
专题国家开放大学南京分部
作者单位南京市广播电视大学
第一作者单位国家开放大学南京分部
第一作者的第一单位国家开放大学南京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
魏勇钢. 南京老年大学办学模式构建探索与思考[J]. 当代教育实践与教学研究,2020(04):239-240.
APA 魏勇钢.(2020).南京老年大学办学模式构建探索与思考.当代教育实践与教学研究(04),239-240.
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