民族和区域差异对老年教育需求的影响

doi:10.16161/j.issn.1008-0597.2020.02.015

	民族和区域差异对老年教育需求的影响
	杨孟娇; 莫淑坤
	2020-06-28
发表期刊	广播电视大学学报(哲学社会科学版)
ISSN	1008-0597
卷号	No.193 期号:02 页码:93-99
摘要	通过对内蒙古自治区的十二个盟市的60岁以上的老年人进行问卷调查,考虑民族和区域差异对老年教育需求的影响,进行相关性分析,并且对有显著影响的因素进行交叉分析,明确需求差异。结果表明,不同的民族、行政区划、地区对老年教育的认识和态度、学习障碍、学习目的、学习内容、学习方式、学习教材、学习时间、学习成本等需求均有不同程度的影响。因此,在加大宣传力度、提高参与积极性的基础上,全面开展老年教育活动,并且针对不同民族、区域老年人的个性化需求,提供针对性学习服务。
关键词	老年教育民族差异区域差异需求相关性
DOI	10.16161/j.issn.1008-0597.2020.02.015
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语种	中文
资助项目	内蒙古广播电视大学重点课题“老年化社会与老年教育研究”,编号:IMRTVU-ISR1701
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/52193
专题	国家开放大学内蒙古分部
作者单位	内蒙古广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学内蒙古分部
第一作者的第一单位	国家开放大学内蒙古分部
推荐引用方式 GB/T 7714	杨孟娇,莫淑坤. 民族和区域差异对老年教育需求的影响[J]. 广播电视大学学报(哲学社会科学版),2020,No.193(02):93-99.
APA	杨孟娇,&莫淑坤.(2020).民族和区域差异对老年教育需求的影响.广播电视大学学报(哲学社会科学版),No.193(02),93-99.
MLA	杨孟娇,et al."民族和区域差异对老年教育需求的影响".广播电视大学学报(哲学社会科学版) No.193.02(2020):93-99.