| 我国社区教育融入社区治理的路径研究——基于NVivo12的内容分析 |
| 钱荷娣
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| 2020-05-20
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发表期刊 | 职教论坛
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ISSN | 1001-7518
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卷号 | 36期号:05页码:122-129 |
摘要 | 以社区教育融入社区治理的路径为主要研究视角,使用Nvivo12作为主要的研究工具,并以内容分析法作为主要研究方法,将CNKI所收录的关于社区教育融入社区治理的相关期刊文献作为数据源,系统梳理出我国关于社区教育融入社区治理的路径,将其分为政府顶层设计、社区组织引导和社会联合参与三个方面,根据这三个方面对已有文献进行归类整理、文本编码和内容分析,分析社区教育如何融入社区治理,并提出相关建议。 |
关键词 | 社区教育
社区治理
融入路径
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URL | 查看原文
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收录类别 | 北大核心
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语种 | 中文
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资助项目 | 宁波市社会科学研究基地课题项目“基于协同学视角的社区教育融入社区治理实践路径探索——以宁波市为例”(编号:JD20ZS-2);主持人:钱荷娣;浙江省教育科学规划2019年度课题“协同理念下社区教育融入社区治理‘五维一体’实践模式的探索——以宁波市为例”(编号:2019SCG102)
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/52236
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专题 | 国家开放大学宁波分部
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作者单位 | 宁波广播电视大学
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第一作者单位 | 国家开放大学宁波分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学宁波分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
钱荷娣. 我国社区教育融入社区治理的路径研究——基于NVivo12的内容分析[J].
职教论坛,2020,36(05):122-129.
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APA |
钱荷娣.(2020).我国社区教育融入社区治理的路径研究——基于NVivo12的内容分析.职教论坛,36(05),122-129.
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MLA |
钱荷娣."我国社区教育融入社区治理的路径研究——基于NVivo12的内容分析".职教论坛 36.05(2020):122-129.
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