基于人才培养目标的高职专业课“课程思政”教学实践探索——以《网页设计与制作》课程为例

	基于人才培养目标的高职专业课“课程思政”教学实践探索——以《网页设计与制作》课程为例
	孙翠翠
	2020-07-10
发表期刊	山东广播电视大学学报
ISSN	1008-3340
卷号	No.104 期号:03 页码:18-21
摘要	人才培养目标越来越重视对高职生综合素质的培养,"课程思政"为人才培养目标的实现提供了一条有效途径。人才培养体系中的社会主义核心价值观、工匠精神、创新精神等内容为课程思政的育人元素提供了素材。以"网页设计与制作"课程为例,探索从人才培养目标体系中挖掘思政育人内容的方法。
关键词	人才培养目标课程思政高职专业课
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语种	中文
资助项目	山东广播电视大学2018年度青年教师科研项目“‘课程思政’理念下计算机专业课程教学模式探索与研究”(课题编号:2018QN007Y);山东广播电视大学2018年度青年教师科研项目“开放教育教学团队运行机制与策略的实践研究”(课题编号:2018QN008Y);2019年度山东省艺术科学重点课题“‘课程思政’理念融入动漫专业课程教学实践研究”(课题编号:ZD201906140)阶段性成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/52381
专题	国家开放大学山东分部
作者单位	山东广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学山东分部
第一作者的第一单位	国家开放大学山东分部
推荐引用方式 GB/T 7714	孙翠翠. 基于人才培养目标的高职专业课“课程思政”教学实践探索——以《网页设计与制作》课程为例[J]. 山东广播电视大学学报,2020,No.104(03):18-21.
APA	孙翠翠.(2020).基于人才培养目标的高职专业课“课程思政”教学实践探索——以《网页设计与制作》课程为例.山东广播电视大学学报,No.104(03),18-21.
MLA	孙翠翠."基于人才培养目标的高职专业课“课程思政”教学实践探索——以《网页设计与制作》课程为例".山东广播电视大学学报 No.104.03(2020):18-21.