| 基于需求分析的电大教师专业发展调研报告——以山东电大为例 | |
| 邢晓春 | |
| 2020-01-10 | |
| 发表期刊 | 山东广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-3340 |
| 卷号 | No.102期号:01页码:4-7 |
| 摘要 | 教师专业发展对电大事业发展至关重要,通过深度访谈,对电大教师角色认知、电大教师身份的认可度、青年教师成长路径、专业素养提升诉求等方面进行需求分析,并对电大教师专业发展从教师角色定位、专业发展的有效途径、发挥教学科研团队作用等方面提出了对策。 |
| 关键词 | 电大教师 需求分析 专业发展 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 山东省高等学校人文社会科学研究计划项目“现代远程教育教师专业发展研究”(编号:J18RB144)阶段性成果;国家开放大学2016年度重点课题“引领式在线学习模式在开放教育综合实践教学中的应用研究”(编号:G16A2201Z)阶段性成果 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/52390 |
| 专题 | 国家开放大学山东分部 |
| 作者单位 | 山东广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学山东分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学山东分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 邢晓春. 基于需求分析的电大教师专业发展调研报告——以山东电大为例[J]. 山东广播电视大学学报,2020,No.102(01):4-7. |
| APA | 邢晓春.(2020).基于需求分析的电大教师专业发展调研报告——以山东电大为例.山东广播电视大学学报,No.102(01),4-7. |
| MLA | 邢晓春."基于需求分析的电大教师专业发展调研报告——以山东电大为例".山东广播电视大学学报 No.102.01(2020):4-7. |
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