| 从刘邦对“甬道”的学习解读其学习特点 |
| 盛秦陵
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| 2020-09-15
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| 发表期刊 | 陕西广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-4649
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| 卷号 | 22期号:03页码:31-34 |
| 摘要 | 产生于秦汉时期,作用特殊的"甬道",尽管应用范围有限,但其在秦汉之际发挥的作用却令人瞩目。通过对刘邦在楚汉战争中对"甬道"知识学习的梳理,既可以对刘邦的学习历程做出准确的勾勒,又能真实地解读其学习特点。不仅是对"甬道"这一历史文化现象的再认知,更是对"刘项原来不读书"的再认知,帮助我们对刘邦做出客观公正的评价。 |
| 关键词 | 刘邦
楚汉战争
“甬道”
学习特点
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/52631
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| 专题 | 国家开放大学陕西分部
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| 作者单位 | 陕西广播电视大学宝鸡市分校
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| 第一作者单位 | 国家开放大学陕西分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学陕西分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
盛秦陵. 从刘邦对“甬道”的学习解读其学习特点[J].
陕西广播电视大学学报,2020,22(03):31-34.
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| APA |
盛秦陵.(2020).从刘邦对“甬道”的学习解读其学习特点.陕西广播电视大学学报,22(03),31-34.
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| MLA |
盛秦陵."从刘邦对“甬道”的学习解读其学习特点".陕西广播电视大学学报 22.03(2020):31-34.
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