基于主成分分析对凉山少数民族地区成人学习的动因分析
许宇翔; 谭淇婧
2020-05-28
发表期刊太原城市职业技术学院学报
ISSN1673-0046
卷号No.226期号:05页码:50-53
摘要本文通过采用主成分分析方法研究凉山彝族少数民族地区9个不同地区参加远程教育开放学生的学习动机数据进行降维处理,从而计算出反映凉山彝族少数民族地区的主要成分,从而准确性高地找出影响他们学习的主要动机并进行分析,以期为今后在凉山彝族少数民族地区开展办学提供参考依据,也为教学部门在今后的工作中提供教学改革措施。
关键词主成分分析 凉山地区 学习动机
DOI10.16227/j.cnki.tycs.2020.0312
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语种中文
资助项目四川省教育厅一般科研项目“基于主成分(PCA)的开放教育学习者学习心理研究”(项目编号:17ZB0272);四川广播电视大学教改项目“《几何基础》教学团队建设的实践研究”(项目编号:XMNJZJ2019004Y)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/52877
专题国家开放大学四川分部
作者单位四川广播电视大学
第一作者单位国家开放大学四川分部
第一作者的第一单位国家开放大学四川分部
推荐引用方式
GB/T 7714
许宇翔,谭淇婧. 基于主成分分析对凉山少数民族地区成人学习的动因分析[J]. 太原城市职业技术学院学报,2020,No.226(05):50-53.
APA 许宇翔,&谭淇婧.(2020).基于主成分分析对凉山少数民族地区成人学习的动因分析.太原城市职业技术学院学报,No.226(05),50-53.
MLA 许宇翔,et al."基于主成分分析对凉山少数民族地区成人学习的动因分析".太原城市职业技术学院学报 No.226.05(2020):50-53.
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