| 课程思政视域下成人全日制学生进取精神的培育路径探究——以台州广播电视大学为例 | |
| 陈红华 | |
| 2020-06-04 | |
| 发表期刊 | 佳木斯职业学院学报
 |
| ISSN | 2095-9052 |
| 卷号 | 36期号:06页码:1-2 |
| 摘要 | 在课程思政视阈下培养成人全日制学生的进取精神具有现实意义。本文以台州广播电视大学为例,通过问卷调查和访谈,分析了成人全日制学生进取精神现状,并遵循课程思政、因材施教、全面发展、量化评价四个原则,提出课程思政视阈下进取精神培育的五个路径:做好顶层设计;加强课程思政体系的建设;加强进取文化品牌建设;融合互联网信息技术;构建多元进取精神教育评价体系。 |
| 关键词 | 课程思政 成人全日制学生 进取精神 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 2019年浙江广播电视大学思想政治工作研究重点课题“课程思政视域下成人高校思想政治教育方法创新研究”阶段性成果（SZKT-19Z05） |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/52952 |
| 专题 | 国家开放大学浙江分部 |
| 作者单位 | 台州广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈红华. 课程思政视域下成人全日制学生进取精神的培育路径探究——以台州广播电视大学为例[J]. 佳木斯职业学院学报,2020,36(06):1-2. |
| APA | 陈红华.(2020).课程思政视域下成人全日制学生进取精神的培育路径探究——以台州广播电视大学为例.佳木斯职业学院学报,36(06),1-2. |
| MLA | 陈红华."课程思政视域下成人全日制学生进取精神的培育路径探究——以台州广播电视大学为例".佳木斯职业学院学报 36.06(2020):1-2. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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