试析成人远程学习需求效果的影响因素 | |
康洁1; 杜民荣2; 张帅1 | |
2020-09-25 | |
发表期刊 | 山西广播电视大学学报 |
ISSN | 1008-8350 |
卷号 | 25期号:03页码:10-13 |
摘要 | 远程开放教育的教学实践中,由于教师对学生情感关怀不足、教学模式缺乏吸引力、教学资源缺少实用性等要素,导致教学效果无法满足学生的学习愿望和需求。通过不断地培养和加强教师责任意识和服务意识、开展教育教学模式的改革创新、加大教学资源建设和完善的力度,既能提升远程教育服务质量、提高学员学习的效率和学习效果,也对促进远程教育教学模式的改革创新,实现远程教育培养目标和要求具有重要价值。 |
关键词 | 远程教育 学习动机 影响因素 教学改革 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 山西广播电视大学2018年度课题“山西电大开放教育学生英语需求调查研究”(SXDDKT201810);山西现代远程教育学会2019年度课题“远程教育背景下交互式教学模式的研究”(SXYJ201906) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/52995 |
专题 | 国家开放大学山西分部 |
作者单位 | 1.太原广播电视大学; 2.山西广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学山西分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学山西分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 康洁,杜民荣,张帅. 试析成人远程学习需求效果的影响因素[J]. 山西广播电视大学学报,2020,25(03):10-13. |
APA | 康洁,杜民荣,&张帅.(2020).试析成人远程学习需求效果的影响因素.山西广播电视大学学报,25(03),10-13. |
MLA | 康洁,et al."试析成人远程学习需求效果的影响因素".山西广播电视大学学报 25.03(2020):10-13. |
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