高等教育在线教学优化设计研究
唐权1; 胡峥嵘2
2020-11-25
发表期刊广西广播电视大学学报
ISSN1008-7656
卷号31期号:06页码:5-11
摘要基于教育管理过程视角与混合研究方法,通过采取网络直播、课前设计、课中互动与课后反馈改进等方面的教学举措,取得了良好的教学效果,但也因为教学技术、教学经验、教学路径与教学情境等影响因素,在教学环境、教学设计、课堂互动、学习激励等方面存在着一些不足。对此,文章提出了相应的在线教学优化设计举措,以供高等教育领域的研究者与实践者参考。
关键词高等教育 在线教学 教学设计 教学效果 教学优化
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53015
专题国家开放大学广西分部
作者单位1.天津财经大学;
2.广西广播电视大学
推荐引用方式
GB/T 7714
唐权,胡峥嵘. 高等教育在线教学优化设计研究[J]. 广西广播电视大学学报,2020,31(06):5-11.
APA 唐权,&胡峥嵘.(2020).高等教育在线教学优化设计研究.广西广播电视大学学报,31(06),5-11.
MLA 唐权,et al."高等教育在线教学优化设计研究".广西广播电视大学学报 31.06(2020):5-11.
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