| 基于微课程的翻转课堂在大学英语教学中的应用——以英语国家概况课程为例 |
| 牛阿娜
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| 2020-03-25
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| 发表期刊 | 天津电大学报
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| ISSN | 1008-3006
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| 卷号 | 24期号:01页码:15-19 |
| 摘要 | 随着互联网和信息技术的高速发展,源于美国的翻转课堂教学模式一经出现就受到了各国教师的关注。依据翻转课堂的相关理论,将基于微课程的翻转课堂教学模式应用于英语国家概况课程的教学实践研究,结果表明:基于微课程的翻转课堂教学模式较传统教学模式教学效果更佳,对于提高学生学习自主性、教师的教学实践和专业发展以及促进英语学科的发展都具有重要的现实意义。基于微课程的翻转课堂教学模式是对传统英语教学的重要补充,有助于学习型文化的形成,值得推广。 |
| 关键词 | 微课程
翻转课堂
教学模式
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 天津广播电视大学教学改革项目“O2O教学模式在社区教育旅游英语课程中的应用研究”（课题批准号：JG19006）成果
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53019
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| 专题 | 国家开放大学天津分部
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| 作者单位 | 天津广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学天津分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学天津分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
牛阿娜. 基于微课程的翻转课堂在大学英语教学中的应用——以英语国家概况课程为例[J].
天津电大学报,2020,24(01):15-19.
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| APA |
牛阿娜.(2020).基于微课程的翻转课堂在大学英语教学中的应用——以英语国家概况课程为例.天津电大学报,24(01),15-19.
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| MLA |
牛阿娜."基于微课程的翻转课堂在大学英语教学中的应用——以英语国家概况课程为例".天津电大学报 24.01(2020):15-19.
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