互联网+时代基于OBE理念教学模式研究——以高等继续教育《财务管理》课程为例 | |
汤伟1; 陈树2; 杜建华3 | |
2020-03-15 | |
发表期刊 | 陕西广播电视大学学报
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ISSN | 1008-4649 |
卷号 | 22期号:01页码:77-81 |
摘要 | 针对目前财务管理课程重理论、轻实践等问题,本文将OBE理念引入高等继续教育的财务管理课程中。本文采用问卷调查法,收集开设财务管理课程八个班的数据,分成两组进行对比试验。研究表明:(1)成果导向教学法(OBE)下的课程教学效果与传统方法教学课程相比具有显著差异性;(2)成果导向教学法(OBE)相比传统教学方法对学生课堂行为及学习效果的影响更大。 |
关键词 | OBE 高等继续教育 《财务管理》课程 互联网+ |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 2019年陕西广播电视大学教改项目课题“‘互联网+’时代基于OBE理念的高等继续教育《财务管理》课程模式研究”(项目立项号:19DJ-B09)研究成果之一 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53112 |
专题 | 国家开放大学陕西分部 |
作者单位 | 1.西安理工大学经济与管理学院; 2.陕西广播电视大学物流管理教学部; 3.陕西广播电视大学财务管理教学部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 汤伟,陈树,杜建华. 互联网+时代基于OBE理念教学模式研究——以高等继续教育《财务管理》课程为例[J]. 陕西广播电视大学学报,2020,22(01):77-81. |
APA | 汤伟,陈树,&杜建华.(2020).互联网+时代基于OBE理念教学模式研究——以高等继续教育《财务管理》课程为例.陕西广播电视大学学报,22(01),77-81. |
MLA | 汤伟,et al."互联网+时代基于OBE理念教学模式研究——以高等继续教育《财务管理》课程为例".陕西广播电视大学学报 22.01(2020):77-81. |
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