“互联网+1+X”技术技能人才培养机制构建研究

	“互联网+1+X”技术技能人才培养机制构建研究
	张培 1,2; 夏海鹰 1
	2020-02-10
发表期刊	中国电化教育
ISSN	1006-9860
卷号	No.397 期号:02 页码:15-20
摘要	以复合型技术技能人才培养模式改革创新为核心的1+X证书制度即"学历证书+职业技能等级证书",必须融入当前"互联网+"的时代背景并遵循"互联网+"的发展理念和技术路径。该文首先分析了"互联网+"、1+X证书制度内涵,并基于二者在人才培养方面隐含的质量、标准、开放、融合的价值取向和耦合逻辑,构建了"互联网+1+X"技术技能人才培养机制框架,阐释了其运行逻辑等。在此基础上,该文有侧重地提出了一些对策建议,认为应以智慧教育方向为支撑提高职教育人能效、以目标融合互嵌为理念优化人才培养模式、以多元互动协同为思路创新产教融合机制、以标准互联互通为目标建立国家资历框架、以动态评价管理为手段建设质量保障体系等,以期为"互联网+"背景下职业教育1+X证书制度有效落地提供理论参考和实践指导。
关键词	“互联网+” 1+X证书制度技术技能人才培养机制实施方略
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收录类别	北大核心 ; CSSCI ; AMI
语种	中文
资助项目	2019年度重庆市高等教育教学改革研究重点项目“‘互联网+1+X’技术技能型人才培养模式研究与实践探索”(项目编号：192080);重庆市教育科学“十三五”规划2017年度重点课题“大数据驱动现代职业教育人才培养创新研究”(项目编号：2017-GX-042)阶段性研究成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53116
专题	国家开放大学重庆分部
作者单位	1.西南大学教育学部; 2.重庆广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学重庆分部
推荐引用方式 GB/T 7714	张培,夏海鹰. “互联网+1+X”技术技能人才培养机制构建研究[J]. 中国电化教育,2020,No.397(02):15-20.
APA	张培,&夏海鹰.(2020).“互联网+1+X”技术技能人才培养机制构建研究.中国电化教育,No.397(02),15-20.
MLA	张培,et al."“互联网+1+X”技术技能人才培养机制构建研究".中国电化教育 No.397.02(2020):15-20.