教育领域数据治理的基本思路与实践路径

	教育领域数据治理的基本思路与实践路径
	张培 1,2; 夏海鹰 1
	2020-05-15
发表期刊	现代教育技术
ISSN	1009-8097
卷号	30 期号:05 页码:19-25
摘要	实现数据治理,是大数据时代教育领域治理体系和治理能力现代化的应有之义。基于此,文章首先分析了教育领域数据治理的现状及其实现逻辑。随后,文章从治理思想、治理逻辑、治理范式、治理环境四个维度,提出了教育领域数据治理的基本思路,即强调以信息流动为导向、以多元耦合为内核、以数据驱动为理念、以系统集成为支撑。最后,文章围绕顶层设计、融合应用、联通机制、运行模式四个方面,阐述了教育领域数据治理的可行路径,以期为教育领域数据治理的健康有序发展提供理论指导,并推动教育领域数据治理体系和治理能力现代化的实现。
关键词	教育领域数据治理基本思路实践路径
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收录类别	北大核心 ; CSSCI ; AMI
语种	中文
资助项目	2018年度重庆市社会科学规划项目"大数据智能化驱动高等教育治理变革创新研究"(项目编号：2018YBJY103);2020年度重庆市教委人文社会科学类研究项目"新时代社区教育与社会治理耦合创新发展研究"(项目编号：20SKGH339);国家开放大学2018年度科研课题"智能化时代开放大学办学模式及治理创新研究"(项目编号：G18A3502Y)的阶段性研究成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53118
专题	国家开放大学重庆分部
作者单位	1.西南大学教育学部; 2.重庆广播电视大学质量建设办公室
第一作者单位	国家开放大学重庆分部
推荐引用方式 GB/T 7714	张培,夏海鹰. 教育领域数据治理的基本思路与实践路径[J]. 现代教育技术,2020,30(05):19-25.
APA	张培,&夏海鹰.(2020).教育领域数据治理的基本思路与实践路径.现代教育技术,30(05),19-25.
MLA	张培,et al."教育领域数据治理的基本思路与实践路径".现代教育技术 30.05(2020):19-25.