纸艺术对幼儿审美感知能力的培养——评《纸艺术》 | |
刘姗姗 | |
2020-06-15 | |
发表期刊 | 中国造纸
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ISSN | 0254-508X |
卷号 | 39期号:06页码:94 |
摘要 | <正>纸张材料容易获取,艺术创作者们在现实生活中应用纸张,创造了无与伦比的艺术作品,使纸艺术得以流传。纸艺术伴随历史发展一路走来,其内涵不断丰富。不同时代的创作者贡献了经典作品,使纸艺术文化传承下来。探索纸艺术的应用价值,能够彰显纸艺术的独特魅力。在新的时代背景下,纸艺术在生产生活中得到广泛应用,培养纸艺术的审美感知能力,能够提升艺术审美素养,促进个人发展。当代人应该把握纸艺术的发展流变,鉴赏优秀纸艺术作品,在传承文化的基础上开展自主创造,逐步培养审美思维。《纸艺术》一书采用理论探讨和实证分析的方法,介绍了纸艺术作品的创作方法,包括对折、剪切等等,并提供了国内外优秀的纸艺术设计作品。该书 |
关键词 | 审美感知能力 创作者 文化传承 《纸艺术》 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53219 |
专题 | 国家开放大学河北分部 |
作者单位 | 邢台广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学河北分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学河北分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘姗姗. 纸艺术对幼儿审美感知能力的培养——评《纸艺术》[J]. 中国造纸,2020,39(06):94. |
APA | 刘姗姗.(2020).纸艺术对幼儿审美感知能力的培养——评《纸艺术》.中国造纸,39(06),94. |
MLA | 刘姗姗."纸艺术对幼儿审美感知能力的培养——评《纸艺术》".中国造纸 39.06(2020):94. |
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