开放教育模式下的汉语言文学专业人才培养——评《汉语言文学专业教学研究与改革探索》

doi:10.16412/j.cnki.1001-8476.2020.09.023

	开放教育模式下的汉语言文学专业人才培养——评《汉语言文学专业教学研究与改革探索》
	贾澎
	2020-05-10
发表期刊	语文建设
ISSN	1001-8476
卷号	No.441 期号:09 页码:83
摘要	<正>开放教育是高校实现资源共享、学分互认的教育途径,同时也是网络教育与传统教育相结合,构筑混合教育体系的立足点与落脚点。开放教育以"人人都有接受高等教育的权利"为教育宗旨,不仅突破了学生层次的限制,更推动了传统教学过程、教育资源及教学观念的开放。从本质层面上来讲,开放教育属于典型的网络远程教育,教学理念是将高校现有的课程资源呈现在学生面前,使学生能够通过自由学习、参考,提升自身的专业水平与人文素养。
关键词	汉语言文学专业《汉语言文学专业教学研究与改革探索》开放教育模式教学研究与改革专业人才培养
DOI	10.16412/j.cnki.1001-8476.2020.09.023
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收录类别	北大核心
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53227
专题	国家开放大学河北分部
作者单位	邢台广播电视大学开放教育学院
第一作者单位	国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位	国家开放大学河北分部
推荐引用方式 GB/T 7714	贾澎. 开放教育模式下的汉语言文学专业人才培养——评《汉语言文学专业教学研究与改革探索》[J]. 语文建设,2020,No.441(09):83.
APA	贾澎.(2020).开放教育模式下的汉语言文学专业人才培养——评《汉语言文学专业教学研究与改革探索》.语文建设,No.441(09),83.
MLA	贾澎."开放教育模式下的汉语言文学专业人才培养——评《汉语言文学专业教学研究与改革探索》".语文建设 No.441.09(2020):83.