开放大学办学模式及运行机制创新与构建长春学习型社会的研究与实践
倪宇虹
2020-10-15
发表期刊吉林广播电视大学学报
ISSN1008-7508
卷号No.226期号:10页码:16-17
摘要本文基于长春广播电视大学建设开放大学实践进行研究。阐述了学校发挥自身优势,探索创新模式,立足为当地经济社会发展服务,以多维的思路、多元的视角科学研究和谋划开放大学的发展路径。对于促进教育公平和提高教育质量,培养以需求为导向的应用型人才,构建一个"人人皆学、处处能学、时时可学"的学习型社会打下坚实的基础。
关键词开放大学 办学模式 终身教育 学习型社会
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语种中文
资助项目吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题“开放教育理念下的成人继续教育教学模式创新研究”成果之一,项目编号:2018ZCY376,负责人:倪宇虹,参与人张杰,王育珩,王春妍,张浩然,刘春艳,曹莉,王淼;中国成人教育协会“十三五”成人教育科研规划2017年度课题成果之一,课题编号:2017—039Y,负责人:倪宇虹,参与人,王晶芝,温薇迪,王育珩,孙春燕
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53311
专题国家开放大学长春分部
作者单位长春广播电视大学
第一作者单位国家开放大学长春分部
第一作者的第一单位国家开放大学长春分部
推荐引用方式
GB/T 7714
倪宇虹. 开放大学办学模式及运行机制创新与构建长春学习型社会的研究与实践[J]. 吉林广播电视大学学报,2020,No.226(10):16-17.
APA 倪宇虹.(2020).开放大学办学模式及运行机制创新与构建长春学习型社会的研究与实践.吉林广播电视大学学报,No.226(10),16-17.
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