| 老年教育发展的供给侧结构性改革策略——以浙江省为例 |
| 李沅栋
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| 2020-12-09
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| 发表期刊 | 继续教育研究
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| ISSN | 1009-4156
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| 卷号 | No.257期号:01页码:50-53 |
| 摘要 | 回顾梳理改革开放以来福利观视角、教育观视角、普惠观视角下的我国老年教育的发展历程,以浙江省发展实践为样本,系统分析了当前老年教育发展的新特征、新方向,提出新时代推进老年教育发展的五项供给侧改革策略,即大力发展老年教育是积极应对我国人口老龄化的战略性选择,创新老年教育管理体制是大力发展老年教育的重要保障,规范化建设是保障老年教育质量的关键手段,多元主体参与是老年教育可持续发展的必由之路,融合式发展是多快好省地推进老年教育的有效路径。 |
| 关键词 | 老年教育
供给侧结构性改革
策略
浙江省
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 浙江省教育科学规划2017年度研究课题“老年教育政策价值取向比较研究”(编号:2017SCG269)阶段性研究成果
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53351
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| 专题 | 国家开放大学浙江分部
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| 作者单位 | 浙江广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
李沅栋. 老年教育发展的供给侧结构性改革策略——以浙江省为例[J].
继续教育研究,2020,No.257(01):50-53.
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| APA |
李沅栋.(2020).老年教育发展的供给侧结构性改革策略——以浙江省为例.继续教育研究,No.257(01),50-53.
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| MLA |
李沅栋."老年教育发展的供给侧结构性改革策略——以浙江省为例".继续教育研究 No.257.01(2020):50-53.
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