新时期乡村成人教育发展策略研究——以浙江省为例 | |
李沅栋 | |
2020-08-25 | |
发表期刊 | 当代继续教育
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ISSN | 2095-5510 |
卷号 | 38期号:04页码:64-69 |
摘要 | 成人教育的实践性特征决定了成人教育发展要依托强有力的实证性研究,以此推进成人教育事业发展。本研究以浙江省乡村成人教育发展实践为中心,围绕发展的典型经验与问题,提出了发展乡村成人教育的根本支撑、关键路径、核心动力、有效形式、重要保证以及基础保障六个维度的发展策略,为乡村振兴战略提供成人教育解决方案。 |
关键词 | 新时期 乡村成人教育 发展策略 浙江省 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 浙江省教育科学规划2017年度研究课题“老年教育政策价值取向比较研究”(编号:2017SCG269)阶段性研究成果 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53365 |
专题 | 国家开放大学浙江分部 |
作者单位 | 浙江广播电视大学,浙江省社区教育指导中心 |
第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 李沅栋. 新时期乡村成人教育发展策略研究——以浙江省为例[J]. 当代继续教育,2020,38(04):64-69. |
APA | 李沅栋.(2020).新时期乡村成人教育发展策略研究——以浙江省为例.当代继续教育,38(04),64-69. |
MLA | 李沅栋."新时期乡村成人教育发展策略研究——以浙江省为例".当代继续教育 38.04(2020):64-69. |
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