| 基于行业资历框架的职业教育课程教学改革研究 | |
| 曹阳1; 赵倩2 | |
| 2020-12-25 | |
| 发表期刊 | 重庆广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-6382 |
| 卷号 | 32期号:06页码:34-40 |
| 摘要 | 行业资历框架是衔接行业企业与教育机构的桥梁,是行业企业岗位人才需求以"能力任务"的形式,改变职业教育人才培养与接收端脱节现状的措施。目前,职业教育课程教育存在教学中以教师为主导,学生主体性被忽视;盲目引进各类证书,导致内容繁杂、混乱;教学方法传统、单一,忽视学生学习效果;以分数为评价标准,能力提升理念不突出等问题。文章旨在探索行业资历框架构建路径,制定一体化标准,形成情景化、任务化的教学模式,完善"理论+操作"的课程教学改革评价体系,实现职业院校课程教学与行业企业岗位要求紧密结合,提高人才培养质量。 |
| 关键词 | 行业资历框架 职业教育 课程教学 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 2019年重庆工商职业学院教育教学改革项目“基于‘证赛融合’的课程教学改革研究与实践——以《单片机原理与接口技术》课程为例”(项目编号:GZJG1913810);2020年重庆工商职业学院科学研究项目“‘1+X’证书制度下职业技能等级证书学分转换机制研究”(项目编号:NDYB2020-02) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53444 |
| 专题 | 国家开放大学重庆分部 |
| 作者单位 | 1.重庆工商职业学院电子信息工程学院; 2.重庆广播电视大学学分银行管理中心 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 曹阳,赵倩. 基于行业资历框架的职业教育课程教学改革研究[J]. 重庆广播电视大学学报,2020,32(06):34-40. |
| APA | 曹阳,&赵倩.(2020).基于行业资历框架的职业教育课程教学改革研究.重庆广播电视大学学报,32(06),34-40. |
| MLA | 曹阳,et al."基于行业资历框架的职业教育课程教学改革研究".重庆广播电视大学学报 32.06(2020):34-40. |
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