课程思政:回归“铸魂育人”价值本源
李慧玲1; 孟亚2
2020-10-10
发表期刊理论导刊
ISSN1002-7408
卷号No.431期号:10页码:114-119
摘要课程思政是对"铸魂育人"价值本源在课程层面的理性回归和系统落实,也是对高校其他各门课和思政课"同向同行"大原则的积极因应。课程思政之所以是"铸魂育人"价值本源的回归,是由其具备的意识形态性、教育性、潜隐性和系统性等特征所决定的,其回归逻辑是"教书育人"优良传统的内在延续、"三全育人"总体格局的适时强化、"课程育人"政策要求的落细落小。
关键词课程思政 立德树人 “铸魂育人” 价值本源
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收录类别北大核心 ; AMI
语种中文
资助项目重庆市教委人文社科研究项目“习近平新时代铸魂育人思想研究”(18SKDJ020)的阶段性成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53483
专题国家开放大学重庆分部
作者单位1.重庆广播电视大学高等教育研究所;
2.重庆第二师范学院文学与传媒学院
第一作者单位国家开放大学重庆分部
第一作者的第一单位国家开放大学重庆分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李慧玲,孟亚. 课程思政:回归“铸魂育人”价值本源[J]. 理论导刊,2020,No.431(10):114-119.
APA 李慧玲,&孟亚.(2020).课程思政:回归“铸魂育人”价值本源.理论导刊,No.431(10),114-119.
MLA 李慧玲,et al."课程思政:回归“铸魂育人”价值本源".理论导刊 No.431.10(2020):114-119.
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