我国媒介素养研究的热点分布与发展趋势——基于20年(2000—2019)研究的知识图谱分析

	我国媒介素养研究的热点分布与发展趋势——基于20年(2000—2019)研究的知识图谱分析
	李慧玲 1; 孟亚 2
	2020-11-25
发表期刊	传媒
ISSN	1009-9263
卷号	No.339 期号:22 页码:87-90
摘要	媒介素养研究是一个跨学科、多层次、初起步的新兴领域。20年来的研究热点主要集中在四个层面:思想政治视角下的大学生媒介素养提升研究;教育学视角下的中小学生媒介素养引导研究;传播学视角下的网络媒介素养问题梳理研究;社会学视角下的媒介伦理素养问题治理研究。未来的研究应把握以下趋势:基本概念的厘清,告别"一个有着一千个名字的孩子"状况;研究视角的转变,形成交叉融合、系统多维的专门领域研究;研究内容的深化,构建具有中国特色和普遍意义的媒介素养研究内容体系;研究方法的整合,重视多种研究方法并用的综合研究。
关键词	媒介素养媒介素养教育思想政治教育知识图谱共词可视化
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收录类别	北大核心 ; CSSCI
语种	中文
资助项目	重庆市级教改项目“一流学科建设导向下地方高校传媒教育的发展迁移与价值坚守”（项目编号：203476）的阶段性成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53487
专题	国家开放大学重庆分部
作者单位	1.重庆广播电视大学教育研究所; 2.重庆第二师范学院文学与传媒学院
第一作者单位	国家开放大学重庆分部
第一作者的第一单位	国家开放大学重庆分部
推荐引用方式 GB/T 7714	李慧玲,孟亚. 我国媒介素养研究的热点分布与发展趋势——基于20年(2000—2019)研究的知识图谱分析[J]. 传媒,2020,No.339(22):87-90.
APA	李慧玲,&孟亚.(2020).我国媒介素养研究的热点分布与发展趋势——基于20年(2000—2019)研究的知识图谱分析.传媒,No.339(22),87-90.
MLA	李慧玲,et al."我国媒介素养研究的热点分布与发展趋势——基于20年(2000—2019)研究的知识图谱分析".传媒 No.339.22(2020):87-90.