1+X证书制度下职业教育教师胜任力：结构模型与优化路径

	1+X证书制度下职业教育教师胜任力：结构模型与优化路径
	彭飞霞
	2020-06-21
发表期刊	中国职业技术教育
ISSN	1004-9290
卷号	No.742 期号:18 页码:12-18
摘要	通过混合研究方法,在梳理1+X证书制度下课堂重心转移的基础上,根据专家访谈材料进行编码并概念化,构建了包含职业教育理念、职业教育能力、职业教育科研、职业教育个性特征和职业教育专业发展为主范畴的1+X证书制度下的职业教育教师胜任力结构。提出要按照1+X证书制度下的胜任力要求坚定职业教育教师的教育理念培养,以实践能力为核心锻造教师能力体系,强化以成果转化为目标的职业教育科研激励机制,筑牢教师专业发展支持体系,形成符合教师个性特征的职业教育教师能力提升体系。
关键词	职业技能等级证书 1+X证书制度教师胜任力结构模型优化路径
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收录类别	北大核心 ; AMI
语种	中文
资助项目	2019年重庆市教委人文社会科学研究项目“在线学习用户情感体验研究”(项目编号：19SKGH275;主持人：彭飞霞);2019年重庆市教育科学“十三五”规划项目“高校创新创业教育推进机制研究”(项目编号：2019-GX-526;2017年重庆工商职业学院校级重点科研项目“基于创新人才培养的教师教学胜任力模型构建及其应用研究”(项目编号：ZD2017-05
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53499
专题	国家开放大学重庆分部
作者单位	重庆广播电视大学重庆工商职业学院
第一作者单位	国家开放大学重庆分部
第一作者的第一单位	国家开放大学重庆分部
推荐引用方式 GB/T 7714	彭飞霞. 1+X证书制度下职业教育教师胜任力：结构模型与优化路径[J]. 中国职业技术教育,2020,No.742(18):12-18.
APA	彭飞霞.(2020).1+X证书制度下职业教育教师胜任力：结构模型与优化路径.中国职业技术教育,No.742(18),12-18.
MLA	彭飞霞."1+X证书制度下职业教育教师胜任力：结构模型与优化路径".中国职业技术教育 No.742.18(2020):12-18.