远程学习绩效的影响因素研究——以新疆电大为例
蔡玲霞1; 马春琳2
2018-02-15
发表期刊科教导刊(中旬刊)
ISSN1674-6813
卷号No.329期号:05页码:55-57
摘要学习绩效是学习者选择学习策略、获取知识、提高学习效率的关键点。影响远程学习绩效的因素很多。本文以新疆广播电视大学远程学习绩效为具体案例,采用专家问卷法,找出影响远程学习者学习绩效的影响因素:学习者的交流、教学支持服务、学习者的积累成绩、学习者的测试成绩,同时提出对策,以期能够切实促进远程学习绩效的提高。
关键词远程学习 学习绩效 专家问卷法
DOI10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.02.024
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语种中文
资助项目国家开放大学科研课题资助项目“远程学习者学习绩效评价的研究”(G16A4311Y)阶段性成果;新疆广播电视大学校级科研课题资助项目“远程学习绩效评价指标体系研究——以新疆电大远程学习者为例”(16xjddktyb09)阶段性成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53578
专题国家开放大学新疆分部
作者单位1.新疆广播电视大学;
2.昌吉广播电视大学
第一作者单位国家开放大学新疆分部
第一作者的第一单位国家开放大学新疆分部
推荐引用方式
GB/T 7714
蔡玲霞,马春琳. 远程学习绩效的影响因素研究——以新疆电大为例[J]. 科教导刊(中旬刊),2018,No.329(05):55-57.
APA 蔡玲霞,&马春琳.(2018).远程学习绩效的影响因素研究——以新疆电大为例.科教导刊(中旬刊),No.329(05),55-57.
MLA 蔡玲霞,et al."远程学习绩效的影响因素研究——以新疆电大为例".科教导刊(中旬刊) No.329.05(2018):55-57.
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