| “微-移动”社区教学模式学习资源设计研究——以微信公众平台为例 |
| 陈娟; 谢立; 张秋东
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| 2018-04-25
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| 发表期刊 | 河北广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-469X
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| 卷号 | 23期号:02页码:28-31 |
| 摘要 | "微-移动"社区教学模式是近年来兴起的借助微信公众平台开展的新型社区教学模式,微信公众平台的学习资源直接关系"微-移动"社区教学模式的成效。"微-移动"社区教学模式下的微信公众平台学习资源的设计,应遵循恰当性、微型化、情境化和个性化原则;可通过解析学习资源的结构和内容、建立课程学习资源库、甄选和录入学习资源、学习资源的呈现设计四个步骤来实现学习资源的设计。 |
| 关键词 | “微-移动”
社区教育
微信公众平台
学习资源
设计研究
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| DOI | 10.13559/j.cnki.hbgd.2018.02.006
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 四川省教育厅人文社科课题《基于居民视角的开放大学社区教育学习需求性研究》(14SB0462)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53702
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| 专题 | 国家开放大学四川分部
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| 作者单位 | 四川广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学四川分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学四川分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
陈娟,谢立,张秋东. “微-移动”社区教学模式学习资源设计研究——以微信公众平台为例[J].
河北广播电视大学学报,2018,23(02):28-31.
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| APA |
陈娟,谢立,&张秋东.(2018).“微-移动”社区教学模式学习资源设计研究——以微信公众平台为例.河北广播电视大学学报,23(02),28-31.
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| MLA |
陈娟,et al."“微-移动”社区教学模式学习资源设计研究——以微信公众平台为例".河北广播电视大学学报 23.02(2018):28-31.
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