| 社区教育推进社区治理的功能解析与路径选择——基于常德市多案例的思考 |
| 陈艳莉; 赵琳
|
| 2018-09-25
|
| 发表期刊 | 湖南广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1009-5152
|
| 卷号 | No.75期号:03页码:10-15 |
| 摘要 | 以社区教育推动社区治理创新,一方面能提高社区居民的自治能力,实现"以善学促善治",另一方面能培育安定和谐的社区文化,实现"虽不治而不乱"。本文通过对"三单联动"技能培训助力精准就业,社区学习团体参与社区治理,社区教育培植社区文化等方面的探索和实践,阐述社区教育在推进社区治理中的作用发挥和有效的路径选择。 |
| 关键词 | 社区教育
社区治理
功能解析
路径选择
|
| DOI | 10.19785/j.cnki.hnddxb.2018.03.003
|
| URL | 查看原文
|
| 语种 | 中文
|
| 资助项目 | 湖南广播电视大学2017—2018年度校级重点课题“基于社会工作视角的社区老年教育模式研究——以常德市新坡社区为例”(XDK2017-A-9)
|
| 原始文献类型 | 学术期刊
|
| 文献类型 | 期刊论文
|
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53784
|
| 专题 | 国家开放大学湖南分部
|
| 作者单位 | 常德广播电视大学
|
| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部
|
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部
|
推荐引用方式
GB/T 7714 |
陈艳莉,赵琳. 社区教育推进社区治理的功能解析与路径选择——基于常德市多案例的思考[J].
湖南广播电视大学学报,2018,No.75(03):10-15.
|
| APA |
陈艳莉,&赵琳.(2018).社区教育推进社区治理的功能解析与路径选择——基于常德市多案例的思考.湖南广播电视大学学报,No.75(03),10-15.
|
| MLA |
陈艳莉,et al."社区教育推进社区治理的功能解析与路径选择——基于常德市多案例的思考".湖南广播电视大学学报 No.75.03(2018):10-15.
|
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论