交互式微视频学习资源的研发与应用研究——以继续教育课程“Photoshop”为例

	交互式微视频学习资源的研发与应用研究——以继续教育课程“Photoshop”为例
	陈怡; 薛惜晨
	2018-09-15
发表期刊	河北能源职业技术学院学报
ISSN	1671-3974
卷号	18 期号:03 页码:81-82+87
摘要	随着信息技术的不断发展,微视频课程的价值愈加凸显。以继续教育课程"Photoshop"为例,设计并开发一套应用性较强的交互式微视频资源,将课程应用于专业技术人员继续教育培训中,旨在提升专业技术人员的专业技术能力,提高学习效率,促进继续教育方式的变革。研究发现,交互式微视频在一定程度上能够提高专业技术人员学习的积极性以及课程参与度,取得了较好的效果。
关键词	交互式微视频学习资源继续教育
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语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53793
专题	国家开放大学河北分部
作者单位	唐山广播电视大学现代远程教育中心
第一作者单位	国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位	国家开放大学河北分部
推荐引用方式 GB/T 7714	陈怡,薛惜晨. 交互式微视频学习资源的研发与应用研究——以继续教育课程“Photoshop”为例[J]. 河北能源职业技术学院学报,2018,18(03):81-82+87.
APA	陈怡,&薛惜晨.(2018).交互式微视频学习资源的研发与应用研究——以继续教育课程“Photoshop”为例.河北能源职业技术学院学报,18(03),81-82+87.
MLA	陈怡,et al."交互式微视频学习资源的研发与应用研究——以继续教育课程“Photoshop”为例".河北能源职业技术学院学报 18.03(2018):81-82+87.