现代高职体育课程模式的改革与理论实践

	现代高职体育课程模式的改革与理论实践
	段婧
	2018-06-15
发表期刊	农家参谋
ISSN	1003-5494
卷号	No.586 期号:12 页码:144-145
摘要	本研究首先对高职院校体育教学改革现状状况进行调查研究。研究结果,部分高职院校体育课程改革取得了一定的成效,"体育与健康"教学质量在不断提高,但部分学校体育教学改革观念滞后,落后于改革的发展,习惯于传统的体育教学模式,安于现状,因循守旧,缺乏改革与勇于创新的进取精神。高职院校体育课程没有统一教材,理论课所占教学时数比例低,内容单一、知识面窄。高职院校体育教学考核方式依然是体育教学中一个薄弱环节,过多采用结果性评价以衡量体育成绩好坏,忽视学习过程。针对上述改革现状,提出相应发展对策:建立"个性—职业协调发展"的高职特色体育课程模式;完善体育课程评价体系;加快体育场馆和器材设备的建设。高职体育课程改革应该充分关注学习者的特征,尊重学习者的学习规律,将体育教学目标向生活体育、娱乐体育、愉快体育、文化体育的方向发展。同时,高职体育课程设置必须充分考虑学科需要、学生需要、社会需要和职业教育特点,构建具有职业教育特色的课程体系,在教学中把学生的自主锻炼与职业岗位体能需求有机结合起来。
关键词	高等职业院校体育课程课程模式职业特色
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语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53961
专题	国家开放大学陕西分部
作者单位	陕西广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学陕西分部
第一作者的第一单位	国家开放大学陕西分部
推荐引用方式 GB/T 7714	段婧. 现代高职体育课程模式的改革与理论实践[J]. 农家参谋,2018,No.586(12):144-145.
APA	段婧.(2018).现代高职体育课程模式的改革与理论实践.农家参谋,No.586(12),144-145.
MLA	段婧."现代高职体育课程模式的改革与理论实践".农家参谋 No.586.12(2018):144-145.