| 省域学分银行建设的规划构想和运行模型设计——以四川省终身教育学分银行建设阶段性进展为例 |
| 江颖
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| 2018-04-25
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发表期刊 | 当代继续教育
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ISSN | 2095-5510
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卷号 | 36期号:02页码:43-52 |
摘要 | 省域学分银行是一个国家在建设学分银行过程中不可或缺的系统,通过对省域学分银行的研究与实践,能够由小及大、由点及面,为国家级学分银行的建设提供借鉴,同时也是构建省域终身教育体系的有效措施之一。省域学分银行的本质与学分银行一样,区别在于授权主体、覆盖的领域和服务的对象不同;在满足需求考虑上,应考虑满足学习者和教育机构的基本需求,以及满足政府部门和企业及社会的拓展需求。以四川省终身教育学分银行前期建设为例,包括确立建设背景和依据、建设价值、建设任务和建设目标,构建起运行架构、教育机构联盟、学习成果资历框架和学习成果名录的规划任务、数字化公共服务平台和平台的模块设置,同时对运行流程模式进行设计,包括管理运行控制流程、学习成果认证、存储、积累和转换的运行流程。最后,对四川省终身教育学分银行的建设进度进行了一定的阐述。 |
关键词 | 省域学分银行
建设规划构想
运行模型设计
四川省终身教育学分银行
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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资助项目 | 四川省教育综合改革第一批试点项目《四川省终身教育学分银行建设试点》(无编号)的研究成果
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/54434
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专题 | 国家开放大学四川分部
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作者单位 | 四川广播电视大学
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第一作者单位 | 国家开放大学四川分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学四川分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
江颖. 省域学分银行建设的规划构想和运行模型设计——以四川省终身教育学分银行建设阶段性进展为例[J].
当代继续教育,2018,36(02):43-52.
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APA |
江颖.(2018).省域学分银行建设的规划构想和运行模型设计——以四川省终身教育学分银行建设阶段性进展为例.当代继续教育,36(02),43-52.
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MLA |
江颖."省域学分银行建设的规划构想和运行模型设计——以四川省终身教育学分银行建设阶段性进展为例".当代继续教育 36.02(2018):43-52.
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