小学音乐合唱教学现状问卷调查与分析
郎荣荣1; 张宝婧2; 陈双双3
2018-06-15
发表期刊陕西广播电视大学学报
ISSN1008-4649
卷号20期号:02页码:45-46+78
摘要郎荣荣优秀教学能手工作站开展课题研究中,对陕西省西安市五所小学2360名学生进行了合唱教学问卷调查活动,通过对问卷的分析与数据结果的统计分析,课题组提出,一方面要充分发挥教学能手工作站的师资优势,另一方面深入研究童声特点,培养学生养成良好的歌唱习惯,掌握科学的发声方法,同时注重多渠道搭建音乐平台,开展多样合唱教学实践活动,培养学生团结协作精神,让校园合唱深入人心。
关键词合唱教学 现状 问卷调查 分析 三维目标 音乐要素
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语种中文
资助项目2017年陕西省教育科学规划办立项课题(项目编号:GZZ2017040)研究成果之一
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/54517
专题国家开放大学陕西分部
作者单位1.陕西省西安小学音乐教研组;
2.陕西广播电视大学文化与传媒学院;
3.陕西艺术职业学院声乐系
推荐引用方式
GB/T 7714
郎荣荣,张宝婧,陈双双. 小学音乐合唱教学现状问卷调查与分析[J]. 陕西广播电视大学学报,2018,20(02):45-46+78.
APA 郎荣荣,张宝婧,&陈双双.(2018).小学音乐合唱教学现状问卷调查与分析.陕西广播电视大学学报,20(02),45-46+78.
MLA 郎荣荣,et al."小学音乐合唱教学现状问卷调查与分析".陕西广播电视大学学报 20.02(2018):45-46+78.
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