| 甘肃省农村中小学教师远程学习行为的调查与分析——以“国培”为例 | |
| 李芳1; 王莹2; 刘永铎2 | |
| 2018-10-17 | |
| 发表期刊 | 教育教学论坛
 |
| ISSN | 1674-9324 |
| 卷号 | No.384期号:42页码:80-81 |
| 摘要 | "中小学教师信息技术应用能力提升工程"是"国培计划"的一项重要内容。文章以甘肃省农村中小学参训教师为研究对象,对其在平台上的远程学习行为进行了调研。总结了调研数据和访谈情况,分析了成因并提出了相应的改进建议,以期提高农村中小学教师远程学习的适应性。 |
| 关键词 | 农村教师 远程学习 学习平台 学习行为 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 2017年度甘肃省高等学校科研项目“甘肃省农村中小学教师远程学习适应性研究——以‘国培’为例”(项目号:2017A—225) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/54563 |
| 专题 | 国家开放大学甘肃分部 |
| 作者单位 | 1.甘肃广播电视大学文法学院; 2.甘肃广播电视大学培训学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学甘肃分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学甘肃分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李芳,王莹,刘永铎. 甘肃省农村中小学教师远程学习行为的调查与分析——以“国培”为例[J]. 教育教学论坛,2018,No.384(42):80-81. |
| APA | 李芳,王莹,&刘永铎.(2018).甘肃省农村中小学教师远程学习行为的调查与分析——以“国培”为例.教育教学论坛,No.384(42),80-81. |
| MLA | 李芳,et al."甘肃省农村中小学教师远程学习行为的调查与分析——以“国培”为例".教育教学论坛 No.384.42(2018):80-81. |
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