利益分析视角下社区教育政策中居民参与研究 | |
梁玉忠 | |
2018-11-30 | |
发表期刊 | 现代交际
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ISSN | 1009-5349 |
卷号 | No.492期号:22页码:32-35 |
摘要 | 文章主要运用了马克思主义利益分析的基本原理以及制度变迁理论,对我国社区教育政策及居民参与的内涵进行深刻剖析。提出以利益为导向,促进居民参与的相关对策:丰富社区教育的活动内容;开展社区教育教学模式改革;积极培育学习共同体;打造文明的社区环境;创设居民参与的制度环境。 |
关键词 | 社区教育 社区教育政策 居民参与 需求 利益 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/54802 |
专题 | 国家开放大学辽宁分部 |
作者单位 | 鞍山广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学辽宁分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学辽宁分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 梁玉忠. 利益分析视角下社区教育政策中居民参与研究[J]. 现代交际,2018,No.492(22):32-35. |
APA | 梁玉忠.(2018).利益分析视角下社区教育政策中居民参与研究.现代交际,No.492(22),32-35. |
MLA | 梁玉忠."利益分析视角下社区教育政策中居民参与研究".现代交际 No.492.22(2018):32-35. |
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