西部农村地区社区教育满意度影响因素实证研究——来自557份农牧民的微观调研数据

	西部农村地区社区教育满意度影响因素实证研究——来自557份农牧民的微观调研数据
	林海华; 莫淑坤
	2018-10-20
发表期刊	职业技术教育
ISSN	1008-3219
卷号	39 期号:30 页码:52-56
摘要	开展社区教育是实现全民学习、终身学习的重要形式。选取内蒙古12个盟市的67个旗县区的132个行政村(嘎查)作为调研对象,结合顾客满意度理论及相关文献研究,针对影响社区教育满意度的因素,构建了8个假设,运用结构方程模型对假设进行实证分析,检验结果确立了5个假设成立。研究结论为:影响农牧民对社区教育满意度的直接因素为感知价值和农牧民期望,影响方向均为正向影响;影响农牧民对社区教育满意度的间接因素为感知质量和教育可靠性。并在此基础上提出提高社区教育满意度的对策建议。
关键词	农村社区教育满意度影响因素实证研究
URL	查看原文
收录类别	北大核心
语种	中文
资助项目	2018年度内蒙古自治区高等学校科学研究项目“内蒙古农牧民工学历与能力提升的机制与路径研究”(NJSY18178),主持人:林海华;内蒙古广播电视大学重点课题“内蒙古地区城乡社区教育满意度调查与研究”(IMRTVUISR1704),主持人:王慧
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/54821
专题	国家开放大学内蒙古分部
作者单位	内蒙古广播电视大学教学部
第一作者单位	国家开放大学内蒙古分部
第一作者的第一单位	国家开放大学内蒙古分部
推荐引用方式 GB/T 7714	林海华,莫淑坤. 西部农村地区社区教育满意度影响因素实证研究——来自557份农牧民的微观调研数据[J]. 职业技术教育,2018,39(30):52-56.
APA	林海华,&莫淑坤.(2018).西部农村地区社区教育满意度影响因素实证研究——来自557份农牧民的微观调研数据.职业技术教育,39(30),52-56.
MLA	林海华,et al."西部农村地区社区教育满意度影响因素实证研究——来自557份农牧民的微观调研数据".职业技术教育 39.30(2018):52-56.