“校企合作,工学结合”的高职财经类专业实践教学体系探析
林叶之1,2
2018-01-15
发表期刊佳木斯职业学院学报
ISSN2095-9052
卷号No.182期号:01页码:46
摘要与普通教育相比,职业教育更关注人才培养的专业性与针对性,注重学生职业素养与能力的养成,为了有效实现人才培养目标,各高职院校积极开展了实践教学课程,并逐步引入了校企合作、工学结合的教学模式,这对高职教学的顺利展开来说有着重要意义。然而当前实践教学中仍存在着一定的问题,影响着校企合作、工学结合实践教学模式的有效应用。文中将以财经类专业为例,对这些问题进行分析,并提出构建实践教学体系的有效方法。
关键词校企合作 工学结合 高职 财经类专业 实践教学体系
URL查看原文
语种中文
资助项目湖南广播电视大学2016年度校级科研课题,项目编号:XDK2016-Q-1,课题名称“基于职业能力导向的产教融合多轨实践教学模式研究与实践”,课题类别:青年专项
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/54840
专题国家开放大学湖南分部
作者单位1.湖南广播电视大学;
2.湖南网络工程职业学院
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
林叶之. “校企合作,工学结合”的高职财经类专业实践教学体系探析[J]. 佳木斯职业学院学报,2018,No.182(01):46.
APA 林叶之.(2018).“校企合作,工学结合”的高职财经类专业实践教学体系探析.佳木斯职业学院学报,No.182(01),46.
MLA 林叶之."“校企合作,工学结合”的高职财经类专业实践教学体系探析".佳木斯职业学院学报 No.182.01(2018):46.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[林叶之]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[林叶之]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[林叶之]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
我国高职英语教学中形成性考核方案的设计思路
基于“混合学习”理念的高职教育实践教学探讨
一种便于操作的商务数据统计教学装置
一种免按压的计算机用启动按钮
一种带有托盘稳固机构的计算机实训教学装置
完善形成性考核体系,提高学生自主学习能力
职业能力导向的产教融合多轨实践教学模式探索与实践
商业连锁门店运营产教融合实践与研究
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。