生态学思想对社区教育可持续发展的启示
刘金蕾
2018-10-10
发表期刊山东广播电视大学学报
ISSN1008-3340
卷号No.97期号:04页码:32-34
摘要生态系统通过研究系统内部组成、结构,与外部环境的作用过程,发挥系统的生态功能,从而研究系统的持续性。借鉴该思想从社区教育生态系统内部环境及其与外部环境之间的联结方式,探讨社区教育的可持续发展。
关键词社区教育 可持续发展 教育生态学
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语种中文
资助项目山东广播电视大学2016年度社区教育专项课题“教育生态学视角下的社区教育可持续发展机制研究”(课题编号:2016SQZX03Y)阶段性成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/54915
专题国家开放大学山东分部
作者单位山东广播电视大学
第一作者单位国家开放大学山东分部
第一作者的第一单位国家开放大学山东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘金蕾. 生态学思想对社区教育可持续发展的启示[J]. 山东广播电视大学学报,2018,No.97(04):32-34.
APA 刘金蕾.(2018).生态学思想对社区教育可持续发展的启示.山东广播电视大学学报,No.97(04),32-34.
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