远程学习绩效评价指标体系研究——以新疆电大远程学习者为例

doi:10.16871/j.cnki.kjwhb.2018.01.046

	远程学习绩效评价指标体系研究——以新疆电大远程学习者为例
	马春琳 ; 蔡玲霞
	2018-01-20
发表期刊	科教文汇(中旬刊)
ISSN	1672-7894
卷号	No.410 期号:02 页码:113-114+118
摘要	质量是远程教育中人们最为关注的问题,是远程教育生存和发展的基础。远程教育要实现进一步的扩大开放,必然会遇到质量评价方面的严峻挑战,学习绩效是体现质量的核心因素,构建科学合理的学习绩效评价指标,可以提高学习者的学习绩效。本研究主要通过文献法、以新疆电大远程学习者为调查对象的问卷调查法,研究远程学习绩效影响因素、建立评价指标,通过专家访谈确定指标权重,最终构建远程学习评价指标体系,并在新疆电大开放教育学习者中进行实证,对远程学习绩效评价指标应用提供建议。
关键词	学习绩效影响因素学习绩效评价
DOI	10.16871/j.cnki.kjwhb.2018.01.046
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语种	中文
资助项目	新疆广播电视大学校级科研课题资助项目“远程学习绩效评价指标体系研究——以新疆电大远程学习者为例”(16xjddktyb09)研究成果;国家开放大学科研课题资助项目“远程学习者学习绩效评价的研究”(G16A4311Y)阶段性成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/55113
专题	国家开放大学新疆分部
作者单位	1.昌吉广播电视大学; 2.新疆广播电视大学
推荐引用方式 GB/T 7714	马春琳,蔡玲霞. 远程学习绩效评价指标体系研究——以新疆电大远程学习者为例[J]. 科教文汇(中旬刊),2018,No.410(02):113-114+118.
APA	马春琳,&蔡玲霞.(2018).远程学习绩效评价指标体系研究——以新疆电大远程学习者为例.科教文汇(中旬刊),No.410(02),113-114+118.
MLA	马春琳,et al."远程学习绩效评价指标体系研究——以新疆电大远程学习者为例".科教文汇(中旬刊) No.410.02(2018):113-114+118.