| 互联网时代终身学习文化的取向与构建策略 |
| 马赫; 王洪兵; 刘慧
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| 2018-04-20
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发表期刊 | 广州广播电视大学学报
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ISSN | 1672-0385
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卷号 | 18期号:02页码:1-4+107 |
摘要 | 互联网时代的终身学习文化融合网络文化开放性、多元性、交互性与创新性等特点,强化持续性学习与个性化学习的理念,创新了学习方式。构建互联网时代终身学习文化,必须分析互联网时代终身学习文化的取向,采取创建基于互联网的终身学习文化社会大气候,推进积极的学习者主观文化建设,建构互联网智慧型终身学习方式等策略。 |
关键词 | 互联网
终身学习
文化取向
构建策略
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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资助项目 | 广州市教育科学“十二五”规划2013年度课题“广州学习型社会建设中的终身学习文化建设”(项目编号:2013a218);国家开放大学2016年度科研课题“学习型社会建设中的终身学习文化建设——以广州市为例”(项目编号:G16A2903Y)
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/55116
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专题 | 国家开放大学广州分部
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作者单位 | 广州市广播电视大学
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第一作者单位 | 国家开放大学广州分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学广州分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
马赫,王洪兵,刘慧. 互联网时代终身学习文化的取向与构建策略[J].
广州广播电视大学学报,2018,18(02):1-4+107.
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APA |
马赫,王洪兵,&刘慧.(2018).互联网时代终身学习文化的取向与构建策略.广州广播电视大学学报,18(02),1-4+107.
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MLA |
马赫,et al."互联网时代终身学习文化的取向与构建策略".广州广播电视大学学报 18.02(2018):1-4+107.
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