基于MOOC的微课教学模式探析
马省轩1; 李华2
2018-12-15
发表期刊陕西广播电视大学学报
ISSN1008-4649
卷号20期号:04页码:11-13
摘要近年来,随着信息与通讯技术的发展,尤其是移动终端的广泛应用,网络教育在信息时代的今天备受人们的青睐。微课、慕课作为一种新型的数字化资源已被广泛融入常规教学中,为了更好地探讨微课的应用现状,本文阐述了微课的由来及发展历史,明确了微课的地位和作用,剖析了微课应用中存在的问题及解决策略。
关键词MOOC 微课 教学模式
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/55134
专题国家开放大学陕西分部
作者单位1.陕西广播电视大学资源建设中心;
2.陕西广播电视大学党政办公室
第一作者单位国家开放大学陕西分部
第一作者的第一单位国家开放大学陕西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
马省轩,李华. 基于MOOC的微课教学模式探析[J]. 陕西广播电视大学学报,2018,20(04):11-13.
APA 马省轩,&李华.(2018).基于MOOC的微课教学模式探析.陕西广播电视大学学报,20(04),11-13.
MLA 马省轩,et al."基于MOOC的微课教学模式探析".陕西广播电视大学学报 20.04(2018):11-13.
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