| 基于APT的开放大学翻转课堂教学模式设计与应用 |
| 梅林; 周俐
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| 2018-12-20
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| 发表期刊 | 湖北广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-7427
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| 卷号 | 38期号:06页码:3-8+13 |
| 摘要 | 本研究在深入分析开放大学教学特征的基础上,以APT教学模型为指导,从评价、方法、技术三方面着手进行开放大学翻转课堂教学模式设计。该设计包括课前自主学习设计、课中协作学习设计、课后反思学习设计三个部分,并在课程《儿童家庭教育指导》中加以实践。为评估该方法的有效性,采用准实验法研究其教学效果,研究表明基于APT的开放大学翻转课堂教学能有效提高学生学习成绩。同时针对开放大学翻转课堂教学实践提出建议与对策,以期为研究者和远程教育工作者提供参考与帮助。 |
| 关键词 | APT
开放大学
翻转课堂
教学模式
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 湖北省教育科学规划课题“社会化媒体在远程教育中的应用”(2014B204);湖北省教育科学规划课题“基于体验学习的社区教育学习模式研究”(2017GB247)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/55158
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| 专题 | 国家开放大学湖北分部
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| 作者单位 | 湖北广播电视大学导学中心
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| 第一作者单位 | 国家开放大学湖北分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖北分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
梅林,周俐. 基于APT的开放大学翻转课堂教学模式设计与应用[J].
湖北广播电视大学学报,2018,38(06):3-8+13.
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| APA |
梅林,&周俐.(2018).基于APT的开放大学翻转课堂教学模式设计与应用.湖北广播电视大学学报,38(06),3-8+13.
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| MLA |
梅林,et al."基于APT的开放大学翻转课堂教学模式设计与应用".湖北广播电视大学学报 38.06(2018):3-8+13.
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